mechanik učební obor elektrotechnika učební obor ekonomika a podnikání K Učilišti 2566, 276 01 Mělník

elektrotechnická Elektrotechnika Informační technologie Technické lyceum Vyšší odborná škola Stavebnictví ICT

Mohelnice Mohelnice Šumperk Olomoucký kraj elektrotechnika Mohelnice, střední škola, elektrotechnická střední, silnoproudá elektrotechnika, počítačové systémy střední škola střední škola

odhady motorových vozidel elektrotechnika - specializace silnoproud Znalecké posudky Poradenství

kabelové soupravy elektrotechnika výroba Cvokařská 123, 262 42 Rožmitál pod Třemšínem-Starý Rožmitál

Výkup a zpracování kovového odpadu.

Centrum odborného vzdělávání ve strojírenství a obnovitelných zdrojích energie.

ESČ - již více jak 25 let partnerem elektrotechniků z celé ČR

elektrotechnika elektroinstalační materiál domácí potřeby prodej elektro elektrospotřebiče odvoz

systémy elektrotechnika Jaromírova 54, 551 01 Jaroměř-Jakubské Předměstí +420491812234 +420491815234

Nabijeme Tě poznáním... Odborné rekvalifikační kurzy a semináře pro vzdělávání a rozvoj Vašich zaměstnanců.

Staletí technického důvtipu již ve 14 stálých expozicích!

• Elektrická požární signalizace • Elektrická zabezpečovací signalizace • Kamerové systémy • Elektromontáže •

Jihočeský kraj silnoproudá elektrotechnika prodej Pekárenská 54, 370 04 České Budějovice-České Budějovice

Ve více než dvaceti oborech studuje přes 1 800 studentů, a tím je FES z hlediska počtu studentů nejpočetnější fakultou ze 7 fakult Univerzity Pardubice.

V současnosti Fakulta filozofická Univerzity Pardubice úspěšně rozvíjí vlastní specifickou multioborovou orientaci v rámci všech tří stupňů strukturovaného studia.

Dopravní fakulta Jana Pernera se začlenila do soustavy celoevropského vysokého školství, umožňující vzájemnou, oboustrannou mobilitu studentů i pedagogů.

elektrotechnika výpočetní technika vývoj software poskytování komplexních služeb Těžební 2d/1250, 627 00

Svými vědeckovýzkumnými aktivitami si fakulta a její pracoviště trvale udržují vysoké renomé v mezinárodní akademické a vědecké obci.

Vzdělávací programy zacílené na restaurování a konzervování uměleckých a umělecko-řemeslných děl byly od počátku postaveny na úzké mezioborové spolupráci odpovídající současným trendům péče o hmotné kulturní dědictví.