uplatní v povoláních kosmetička, manikérka, pedikérka. Pro zvýšení odbornosti nabízí škola atraktivní. Absolvent se uplatní v povoláních kosmetička, manikérka, pedikérka. Pro zvýšení odbornosti nabízí škola ;

technickohospodářské, v pohostinství, ve stravovacích a ubytovacích zařízeních. Odborné kompetence si žáci mohouzařízeních. Odborné kompetence si žáci mohou doplnit a rozšířit prostřednictvím kurzů- barmanský ;

je . Má základní vědomosti o technologii výroby. Zná základy odborného kreslení výrobků a čtení, seřizuje a udržuje je . Má základní vědomosti o technologii výroby. Zná základy odborného kreslení ;

odbornými znalostmi. Má základní vědomosti o kovech a dalších používaných materiálech. Vhodně uskladňujeodborného kreslení výrobků a čtení výkresů, používání norem. Obrábí a sestavuje jednoduché součástizákladními odbornými znalostmi. Má základní vědomosti o kovech a dalších používaných materiálech. Vhodně. Zná základy odborného kreslení výrobků a čtení výkresů, používání norem. Obrábí a sestavuje jednoduché součásti a výrobky, provádí údržbu strojů. ;

především v odvětví výroby nábytku. Odborný výcvik probíhá v truhlářské dílně školy. Žáci pracují přímoTruhlář Truhlář Vyučený truhlář se uplatní především v odvětví výroby nábytku. Odborný výcvikprobíhá v truhlářské dílně školy. Žáci pracují přímo na zakázkách výroby nábytku, kuchyní a vestavěného ;

gastronomické akce, vést příslušnou dokumentaci v provozovně. Pro zvýšení odbornosti našich žáků nabízíme aodbornosti našich žáků nabízíme a zajišťujeme barmanský kurz a kurz studené kuchyně. ;

módního účesu. Pro zvýšení odbornosti organizuje škola kurzy odborných firem Hair Care Professionalvlasů do módního účesu. Pro zvýšení odbornosti organizuje škola kurzy odborných firem Hair Care Professional a Schwarzkopf. ;

pro výrobu arabského či pita chleba do oblasti blízkého a středního východu jako je předevšímlinky pro výrobu arabského či pita chleba do oblasti blízkého a středního východu jako je především Saudská Arábie či Kuvajt. ;

roky. Způsob přípravy je odvozen od odborných praktických činností v obchodním provozu, mávyučování, hlavně odborné předměty je využívaná multimediální učebna s interaktivní tabulí. Přehled oborůpřípravy je odvozen od odborných praktických činností v obchodním provozu, má výraznou orientaci naodborné předměty je využívaná multimediální učebna s interaktivní tabulí. ;

roky. Způsob přípravy je odvozen od odborných praktických činností v gastronomickém provozu, máteoretické vyučování, hlavně odborné předměty je využívaná multimediální učebna s interaktivníroky. Způsob přípravy je odvozen od odborných praktických činností v gastronomickém provozu, máteoretické vyučování, hlavně odborné předměty je využívaná multimediální učebna s interaktivní tabulí. ;

. Odborné předměty jsou zaměřeny s ohledem na možné pracovní uplatnění v regionu. Přehled oborů vzdělánízískali ve tříletém oboru vzdělání. Odborné předměty jsou zaměřeny s ohledem na možné pracovní uplatnění v regionu. ;

Provozní technika – ŠVP Provozní technika Provozní technika – ŠVP Provozní technika Odborné(denní formy vzdělávání – 2 roky) Rokycany Plzeňské Předměstí Odborné vzdělání vytváří předpoklady k ;

( výuka každý týden – jeden den úterý ) Odborné vzdělání vytváří předpoklady k získání kompetencíPlzeňské Předměstí Odborné vzdělání vytváří předpoklady k získání kompetencí potřebných k úspěšnému ;